Αναγνώστες

Στην περίπτωση που κάποιος από τους συνδέσμους που προτείνονται στο ιστολόγιο δεν είναι ενεργός ή είναι εσφαλμένος, μπορείτε να με ενημερώνετε είτε μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος είτε μέσω σχολίου. Ευχαριστώ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ ΥΛΙΚΟΥ

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε τις οδηγίες εκτύπωσης του υλικού του ιστολογίου.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/p/blog-page_18.html

ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Για να αναζητήσετε θεματικές ενότητες, δείτε πρώτα στο πλάι του ιστολογίου, στο μενού ΕΤΙΚΕΤΕΣ. Διαλέξτε το θέμα που σας ενδιαφέρει. Κλικάρετε δύο φορές και στην οθόνη που θα εμφανιστεί, δείτε όλες τις σχετικές αναρτήσεις. Σε κάθε σελίδα μπορείτε να δείτε μέχρι 10 αναρτήσεις για το κάθε θέμα. Για να μπορέσετε να δείτε και τις υπόλοιπες αναρτήσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει, επιλέξτε Παλαιότερες Αναρτήσεις.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατζίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

7 Φεβ 2016

"Η μυγδαλιά και το φεγγάρι": διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού

Αξιοποιώντας τα δύο βίντεο στους συνδέσμους που ακολουθούν για το εξαιρετικό παραμύθι της Δήμητρας Ψυχογυιού "Η μυγδαλιά και το φεγγάρι", προτείνεται ακολούθως εποπτικό υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την οργάνωση κουκλοθεατρικής παράστασης στο νηπιαγωγείο ή την αναδιήγηση της ιστορίας από τα παιδιά. Οι εικόνες πλαστικοποιούνται, κόβονται και κολλιούνται σε ξυλάκια ή μεγάλα γλωσσοπίεστρα.

Οι υπόλοιπες αναρτήσεις για τη θεματική ενότητα ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ βρίσκονται στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/search/label/%CE%91%CE%9C%CE%A5%CE%93%CE%94%CE%91%CE%9B%CE%99%CE%91

Βίντεο για το παραμύθι:



Το κείμενο του παραμυθιού έχει ως εξής (όπως αποτυπώνεται στο δεύτερο βίντεο):
Μια φορά και έναν καιρό σε μια χώρα μακρινή, εκεί που ο ήλιος έχει ανθρώπινη φωνή και ο άνεμος συνομιλεί με τα δέντρα και τα βουνά, φύτρωσε μια μυγδαλιά. Κάθε φορά που η άνοιξη επέστρεφε από το μακρινό της ταξίδι, η μυγδαλιά ήταν εκεί για να την προϋπαντήσει. Όλον τον χειμώνα τα κλαδιά της ικέτευαν κάθε πρωί το δειλινό, σαν γυμνά χέρια, για μια μεγάλη αγκαλιά κι όλα τα πουλιά που είχαν απομείνει πίσω μαλώνανε ποιο θα πρωτοκαθίσει πάνω τους. Ήταν μια υπέροχη εικόνα! Πράγματι η αγκαλιά της μυγδαλιάς ήταν τόσο ζεστή και μεγάλη, που όλους τους χωρούσε. Ακόμα και τον γέρο-κορυδαλλό που ενώ συνήθιζε να φτιάχνει τη φωλιά του στο χώμα, πάντα έβρισκε παρηγοριά στα κλαδιά της. Οι κότσυφες πρώτοι και καλύτεροι της τραγουδούσαν και τα σπουργίτια δανείζονταν καμιά φορά λίγο από το χρώμα της, όταν το πολύ κρύο χλώμιαζε τα φτερά τους.
Και τα παιδιά της Πούλιας, τα πιο μικρά αστεράκια, όταν το έσκαγαν από τον ουρανό, στη μυγδαλιά ξεχνιόντουσαν φωτίζοντας με τα φαναράκια τους τις νύχτες. Μια νύχτα του χειμώνα, διαφορετική από όλες τις άλλες, το φεγγάρι κάνοντας την καθημερινή του βόλτα, είδε τη μυγδαλιά. Κοντοστάθηκε. Χαμήλωσε και της ψιθύρισε τα μυστικά του. "Κουράστηκα", είπε λυπημένο. "Κάθε μέρα το ίδιο ταξίδι, κάθε νύχτα ακούω τον πόνο των ερωτευμένων, δείχνω τον δρόμο στους μοναχικούς διαβάτες και φτιάχνω μονοπάτια στη θάλασσα για τους ναυτικούς. Νιώθω να με κοιτούν εκατομμύρια μάτια, θέλω επιτέλους να βρω μια γωνιά να κρυφτώ, να ησυχάσω για λίγο".
Η μυγδαλιά άνοιξε τότε διάπλατα την αγκαλιά της και έκρυψε το φεγγάρι. "Εδώ μπορείς να μείνεις για πάντα", αποκρίθηκε.
Και το φεγγάρι αφέθηκε στα χέρια της και αποκοιμήθηκε. Είδε τα πιο όμορφα όνειρα εκείνη τη νύχτα. Ο άνεμος παρατήρησε πως ήταν πιο μεγάλο και φωτεινό από κάθε άλλη φορά. Η μυγδαλιά αγάπησε πολύ το φεγγάρι. Το έσφιξε τρυφερά και απαλά από φόβο μην το πληγώσει. Τα πουλιά τότε μαζεύτηκαν γύρω τους και τραγούδησαν ένα υπέροχο νανούρισμα. Έμοιαζε σαν να είχαν κατέβει άγγελοι από τον ουρανό και η νύχτα ήταν τόσο γλυκιά. Όλη η πλάση γαλήνεψε και αφέθηκε στο τραγούδι των πουλιών. Σαν χάραξε, το φεγγάρι ετοιμάστηκε για την επιστροφή του στον ουρανό.
-Πού πας; ρώτησε θλιμμένη η μυγδαλιά.
-Έχω τόσες υποχρεώσεις. Όλοι από μένα περιμένουν. Δες! Ο ήλιος δεν βγαίνει αν δεν φύγω και τα αστέρια νύσταξαν και θέλουν να κοιμηθούν.
-Μείνε, γιατί σ'αγαπώ.
-Πρέπει να φύγω. Δεν μπορείς να έρθεις μαζί μου;
-Μα εγώ είμαι ένα δέντρο, είπε η μυγδαλιά. Τα δέντρα δεν ταξιδεύουν ποτέ. Μόνο με τη σκέψη τους αγγίζουν τον ουρανό.
Το φεγγάρι τότε πλησίασε και έδωσε ένα τρυφερό φιλί στη μυγδαλιά και χαμηλώνοντας το βλέμμα είπε "σ'αγαπώ".
-Αντίο, αγαπημένε μου, είπε η μυγδαλιά και έγειρε τον κορμό της τόσο πολύ που ακούμπησε στη γη. Τόσο μεγάλη ήταν η λύπη της.
Τα πουλιά απόρησαν και έκαναν συμβούλιο για να βρουν έναν τρόπο να γλυκάνουν την καρδιά της.
-Εγώ, είπε ο κότσυφας, θα της τραγουδήσω το πιο ωραίο μου τραγούδι.
-Κι εμείς θα τρυπώσουμε στην αγκαλιά της να της σκουπίζουμε τα δάκρυα, είπαν τα αστέρια.
-Εγώ λέω να πάω να φέρω πίσω το φεγγάρι, είπε ο αετός που πετάει πολύ ψηλά.
-Ησυχία, είπε η κουκουβάγια, δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα τώρα. Έχω μια ιδέα. Πρέπει όμως να περιμένουμε να ξημερώσει.
Τα πουλιά πέταξαν και κάθισαν στα γυμνά κλαδιά της μυγδαλιάς. Κανένα δεν κοιμήθηκε. Είχαν μεγάλη αγωνία και κρυφή χαρά. Προσπαθούσαν να μείνουν σιωπηλά όλη νύχτα, περιμένοντας τον ήλιο να φανεί. Το σχέδιο της κουκουβάγιας ήταν καταπληκτικό, αλλά έπρεπε να το κρατήσουν μυστικό.
Ένα μόνο αστέρι, το πιο μικρό, δεν μπορούσε να τη βλέπει έτσι λυπημένη και τρύπωσε στην αγκαλιά της. Πήρε τη φλογέρα του και της σιγοψιθύρισε ένα τραγούδι.
"...ταξίδι θα σε πάω μακριά.
εκεί που αγαπάς.
Μην κλαις και μη λυπάσαι πια,
θ'ανθίσεις, θα γελάς..."
Μα η μυγδαλιά έκλαιγε απαρηγόρητη. Κανένα τραγούδι δεν μπορούσε να την παρηγορήσει. Ούτε ο άνεμος με τα χάδια του κατάφερε να της γλυκάνει την καρδιά. Σαν απόκαμαν τα δάκρυα, αποκοιμήθηκε. Κι ήταν άραγε στο όνειρό της ή στα αλήθεια, πως τα πουλιά την πήραν στα φτερά τους, τη σήκωσαν ψηλά και την ταξίδεψαν ως τα παλάτια του φεγγαριού. Κι εκείνη άνθισε και χάρισε σε όλα τα πουλιά από ένα ανθάκι της. Κι ο άνεμος πήρε όσα μπουμπούκια ήθελε και τα σκόρπισε σε όλες τις πολιτείες και στα χωριά. Και οι στέγες μπουμπούκιασαν και οι δρόμοι βάφτηκαν στα λευκά. Και στα μαλλιά των κοριτσιών, στο πέτο των γερόντων και στους ώμους των ποιητών φύτρωσαν άνθη της μυγδαλιάς. Τις μέρες τις έπαιρνε ο άνεμος.
Κι ο χειμώνας έφτανε στο τέλος του. Μάζευε τα άσπρα του σεντόνια για να δώσει τη θέση του στην άνοιξη. Κάποια πουλιά που άρχισαν να επιστρέφουν από το μακρινό τους ταξίδι, βρίσκονταν μπροστά σε μία έκπληξη. Η μυγδαλιά είχε ανθίσει! Ήταν το μοναδικό δέντρο με άνθη στολισμένο κι ήταν τόσο όμορφη που όλα έτρεξαν να τη γλυκοφιλήσουν και να τις διηγηθούν όλα όσα είχαν δει στις ζεστές χώρες. Από τότε η μυγδαλιά ανθίζει μες στο χειμώνα. Αν ποτέ το βράδυ σηκώσετε τα μάτια ψηλά κατά τον ουρανό και δείτε το φεγγάρι να κοκκινίζει, είναι ίσως γιατί εκείνη την ώρα η μυγδαλιά του χαρίζει τα φιλιά της και το στολίζει με τα άνθη της.


ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ








29 Οκτ 2015

Η αρπαγή της Ευρώπης: ένας μύθος με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης (πρόταση για κουκλοθέατρο)

Παίρνοντας την ιδέα από την εξαιρετική ανάρτηση της Ειρήνης με το κουκλοθέατρο για το κανόνι της Ειρήνης (δείτε ΕΔΩ), μπορούμε να αξιοποιήσουμε το ακόλουθο εποπτικό υλικό για να φτιάξουμε το κουκλοθέατρο της "Αρπαγής της Ευρώπης", με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης και τον μύθο που απεικονίζεται πάνω στη μία όψη του νομίσματος των 2 ευρώ.

Για τον μύθο δείτε επίσης τις ακόλουθες σχετικές αναρτήσεις:
http://edonipiagogeio.blogspot.gr/2012/11/blog-post_4.html
(προτάσεις δραστηριοτήτων από την Αριάδνη)
http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/2012/10/blog-post_31.html
(οι προτάσεις της Κικής και ψηφιδωτό με την αρπαγή της Ευρώπης)
http://edo-nipiagogio.blogspot.gr/2013/01/2.html
(επιπλέον προτάσεις δραστηριοτήτων)
http://1nipkerats.blogspot.gr/2010/10/blog-post_7020.html

Ο μύθος έχει ως εξής:


Ο Αγήνορας, γιος του Ποσειδώνα και της Λιβύης, βασίλευε στην πόλη Σιδώνα στη μακρινή Ανατολή. Σ'αυτήν την πόλη έρχονταν έμποροι από όλο τον κόσμο. Μπορούσες να βρεις εμπορεύματα από κάθε γνωστό μέρος εκείνης της εποχής. Ο Αγήνορας παντρεύτηκε την όμορφη Τηλέφασσα και απέκτησαν έξι παιδιά, πέντε αγόρια (τον Κάδμο, τον Θάσο, τον Φινέα, τον Φοίνικα, τον Κίλικα) και ένα κορίτσι, την Ευρώπη. Η Ευρώπη ήταν τόσο όμορφη που ακόμα και η θεά της ομορφιάς, η Αφροδίτη, ζήλεψε την ομορφιά της. Όταν άκουσε ο Δίας, ο βασιλιάς των θεών, για την ομορφιά της Ευρώπης μπήκε σε μεγάλη περιέργεια να την γνωρίσει. Μεταμορφώθηκε σε κάτασπρο ταύρο με χρυσά κέρατα και πήγε στο λιβάδι που η Ευρώπη μάζευε λουλούδια και χόρευε με τις φίλες της. Αμέσως θαμπώθηκε από την ομορφιά της και την ερωτεύτηκε. Καθώς πετούσαν πάνω από τη θάλασσα, ο Ποσειδώνας ηρέμησε τα κύματα με την τρίαινά του, για να περάσει ο όμορφος ταύρος με την Ευρώπη. Η Ευρώπη έκλαιγε και ζητούσε βοήθεια, μα ο Έρωτας ο μικρός φτερωτός θεός, γέμιζε σιγά σιγά την καρδιά της με αγάπη. Έτσι έφτασαν στην Κρήτη. Εκεί, χαμήλωσε ο ταύρος απαλά και άφησε την Ευρώπη. Ένας γίγαντας φοβερός, ο Τάλως, ανέλαβε να τη φυλάει. Ο Δίας γύρισε στον Όλυμπο αλλά κατέβαινε πολύ συχνά στην Κρήτη για να βλέπει την αγαπημένη του. Έτσι η όμορφη κόρη από την Ανατολή βρέθηκε στη Δύση και σε αυτή λένε ότι οφείλεται και το όνομα της ηπείρου Ευρώπης (πηγή: ο Μύθος της Ευρώπης, περίληψη, εκδόσεις Ρέκος)




Ακολουθεί το υλικό για το κουκλοθέατρο.







20 Αυγ 2014

"Έλα, Πιπίνο, έλα να παίξουμε...": 5 τετράστιχα για την έναρξη του κουκλοθέατρου στο Νηπιαγωγείο

Η ακόλουθη ανάρτηση προτείνει 5 τετράστιχα για την έναρξη του κουκλοθέατρου. 
 

Εκτός από το γνωστό:
"Ελα Πιπίνο, έλα να παίξουμε, να τραγουδήσουμε και να χορέψουμε!"

Στο περιοδικό "Σύγχρονο Νηπιαγωγείο" (από τη Φυλλιώ Νικολούδη) προτείνεται το τετράστιχο:

Καλημέρα όλη μέρα,
ήρθαμε όλοι εδώ πέρα,
να περάσουμε ωραία
σαν ανοίξει η αυλαία.

ΤΕΤΡΑΣΤΙΧΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΟΥ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟΥ
1.
Κουκλίτσες, ξυπνήστε!
Καλημέρα!
Περιμένουμε όλο αγωνία
μια καινούρια ιστορία...

2.
Κουκλοθεατράκι μου καλό,
να'μαστε όλοι και σήμερα εδώ.
Η κουρτίνα ας ανοίξει
τα μυστικά της να μας δείξει.

3.
Στου κουκλοθεάτρου τη γωνιά,
ας ζωντανέψει της κουκλίτσας η καρδιά.
Παλαμάκια εμείς χτυπάμε με χαρά,
να καλωσορίσουμε όλοι μαζί
τον Πιπίνο (ή όποιο άλλο όνομα δώσουμε στην κούκλα μας)  στη σκηνή.

4.
Καλημέρα πέρα ως πέρα!
Θα περάσουμε ωραία,
με τις κούκλες συντροφιά,
με τραγούδια και γέλια πολλά.

5.
Κουκλοθεατράκι (ή το όνομα που έχουμε δώσει στην κούκλα μας), καλημέρα!
Μας ακούς;
Ήρθαμε και σήμερα όλοι εδώ.
Τι νέα έχεις να μας πεις;
Έλα, άνοιξε αυλαία.
Με τεντωμένα τα αυτάκια και ολάνοιχτα ματάκια,
ας ακούσουμε, ας δούμε κι ας περάσουμε ωραία.

Για 5 ακόμα τετράστιχα για την έναρξη του παραμυθιού στο Νηπιαγωγείο, μπορείτε να δείτε ΕΔΩ.

ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Google Ranking

ΟNLINE USERS

ΛΙΣΤΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΩΝ