Αναγνώστες

Στην περίπτωση που κάποιος από τους συνδέσμους που προτείνονται στο ιστολόγιο δεν είναι ενεργός ή είναι εσφαλμένος, μπορείτε να με ενημερώνετε είτε μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος είτε μέσω σχολίου. Ευχαριστώ.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΚΤΥΠΩΣΗΣ ΥΛΙΚΟΥ

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί θα βρείτε τις οδηγίες εκτύπωσης του υλικού του ιστολογίου.
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/p/blog-page_18.html

ΟΔΗΓΟΣ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ

Για να αναζητήσετε θεματικές ενότητες, δείτε πρώτα στο πλάι του ιστολογίου, στο μενού ΕΤΙΚΕΤΕΣ. Διαλέξτε το θέμα που σας ενδιαφέρει. Κλικάρετε δύο φορές και στην οθόνη που θα εμφανιστεί, δείτε όλες τις σχετικές αναρτήσεις. Σε κάθε σελίδα μπορείτε να δείτε μέχρι 10 αναρτήσεις για το κάθε θέμα. Για να μπορέσετε να δείτε και τις υπόλοιπες αναρτήσεις για το θέμα που σας ενδιαφέρει, επιλέξτε Παλαιότερες Αναρτήσεις.

ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ (ΛΕΞΕΙΣ-ΚΛΕΙΔΙΑ)

Σχετικά με την αναδημοσίευση:

Αγαπητοί συνάδελφοι και γονείς, όλο το υλικό που έχει το όνομά μου και την υπογραφή του ιστολογίου "Δραστηριότητες, παιδαγωγικό και εποπτικό υλικό για το Νηπιαγωγείο & το Δημοτικό" είναι ΕΝΤΕΛΩΣ ΔΩΡΕΑΝ και προς ελεύθερη προσωπική χρήση για όλους. Ωστόσο απαγορεύεται η εμπορική του εκμετάλλευση, δηλαδή να χρησιμοποιηθεί υλικό που έχω φτιάξει εγώ για να κερδοσκοπήσει κάποιος είτε μέσω του υλικού αυτού καθεαυτού, είτε μέσω διαφημίσεων (το κείμενο το δανείστηκα από τη συνάδελφο Ιωάννα Χατσίκου).

Επίσης, παρακαλώ όποιον θέλει να κάνει αναφορά στο περιεχόμενο των αναρτήσεων, να αναρτήσει τον ΣΥΝΔΕΣΜΟ από τη γραμμή URL της κάθε ανάρτησης και ΟΧΙ ΑΥΤΟΥΣΙΟ το περιεχόμενο της ανάρτησης ΜΕ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ - ΕΠΙΚΟΛΛΗΣΗ. Ευχαριστώ πολύ για τη συνεργασία.

ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΑΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΑΠΟ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ ΤΗΣ SLIDESHARE ΚΑΙ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ ΣΥΝΔΕΣΜΩΝ

Όλες οι αναρτήσεις του ιστολογίου από την ιστοσελίδα του Slideshare έχουν επικαιροποιηθεί και έχουν μεταφερθεί πλέον στο προσωπικό μου drive ως νέοι σύνδεσμοι και βεβαίως το υλικό είναι διαθέσιμο δωρεάν.

Θα ήταν για μένα εξαιρετική τιμή, αν θέλατε να γίνετε μέλη στη Δημόσια Ομάδα στο Facebook που διαχειρίζομαι, με το όνομα "Μία τάξη, μία καρδιά, ένα όνειρο", για να ενημερώνεστε για τις πιο πρόσφατες αναρτήσεις, να γνωρίζετε τη δουλειά σπουδαίων συναδέλφων και να αναρτάτε όσες όμορφες δημιουργίες και ιδέες έχετε. Σας ευχαριστώ πολύ.

Τάνια Μάνεση

https://www.facebook.com/groups/212648049523134


Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

4 Μαρ 2017

Flipbook με τα παραμύθια μας...με αφορμή μία φράση "Μην κλαις, Ειρήνη"

Με αφορμή τη φράση "Μην κλαις, Ειρήνη..." τα παιδιά της 
Δ' τάξης συνεργάστηκαν και έγραψαν τα δικά τους μοναδικά παραμύθια.

Σκέφτηκα να κοινοποιήσω τον σύνδεσμο για όποιον/όποια συνάδελφο θα ήθελε να τα αξιοποιήσει στο πλαίσιο δράσεων Φιλαναγνωσίας.
(ή κλικ στην εικόνα)



12 Φεβ 2017

"Οι χρυσές σερπαντίνες" του Ευγένιου Τριβιζά: ένα αποκριάτικο παραμύθι

Με αφορμή παλαιότερη ανάρτηση της Μυρτώς που μπορείτε να βρείτε στον σύνδεσμο
προτείνεται εικονογραφημένη απόδοση του παραμυθιού του Ευγένιου Τριβιζά. Μπορείτε να βρείτε το αρχείο και να το κατεβάσετε ως pdf από τον σύνδεσμο που ακολουθεί στο slideshare:
https://drive.google.com/file/d/1dPpOxDTqB0dmnQILUN_C7I1NWxeD0cP6/view?usp=sharing

Η συνάδελφος Κατερίνα Καμπούρη έχει φτιάξει δύο Sway με προτεινόμενες συνοδευτικές μουσικές επιλογές για το παραμύθι 
του Ευγένιου Τριβιζά. 
Μπορείτε να τα βρείτε στους συνδέσμους που ακολουθούν:
&

Επίσης, έχουν ενωθεί (κείμενο & μουσική) σε ένα Sway
που θα βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο:

Οι υπόλοιπες αναρτήσεις για την Αποκριά, στο αναλυτικό ευρετήριο αναρτήσεων ΕΔΩ.

Οι χρυσές σερπαντίνες, 
ένα εξαιρετικό παραμύθι του Ευγένιου Τριβιζά.



6 Αυγ 2016

"La storia di Guizzino": ένα παραμύθι για τη δύναμη της φιλίας και της συνεργασίας

Η συνάδελφος Χαρά κοινοποίησε πρόσφατα ένα υπέροχο ιταλικό παραμύθι με τίτλο "Guizzino". 
Ακολουθεί η μετάφραση του παραμυθιού και χρήσιμες συνδέσεις σχετικά με το παραμύθι:




http://share.dschola.it/2circolobra/Risorse%20didattiche%20di%20base/Comprensione%20del%20testo/Guizzino2.pdf


https://www.youtube.com/watch?v=rMnTMcOj1b8
(βίντεο με το παραμύθι)

https://www.youtube.com/watch?v=wXF3iaVfepM 
(ένα ακόμα πολύ ενδιαφέρον βίντεο)

http://ottavocircolomodena.gov.it/wp-content/uploads/2016/01/GUIZZINOPROGETTO-INTERSEZIONE.pdf

http://www.icfusinato.gov.it/attachments/article/84/SIAMO%20TUTTI%20UGUALI%20SIAMO%20TUTTI%20DIVERSI.pdf
(αρχείο pdf με το κείμενο του παραμυθιού και με συνοδευτικό φωτογραφικό υλικό)

http://slideplayer.it/slide/979703/

https://allascuolarodari.wordpress.com/2011/12/01/la-storia-di-guizzino/
(πρόταση ομαδικής κατασκευής)

https://www.youtube.com/watch?v=rjTxFZSB9sA (εξαιρετικό βίντεο animation με την ιστορία του Γκουιτσίνο)

http://catemaestra.blogspot.gr/2015/09/guizzino.html
(πρόταση κατασκευής)




Η ιστορία του Γκουιτσίνο






31 Ιουλ 2016

Η Κοκκινοσκουφίτσα στο Νηπιαγωγείο: 35 χρήσιμες συνδέσεις & βιβλιοπροτάσεις

Ακολουθούν 35 χρήσιμες συνδέσεις για το κλασικό παραμύθι του Περώ "Η Κοκκινοσκουφίτσα", καθώς και βιβλιοπροτάσεις εναλλακτικών διασκευών του παραμυθιού.
Μπορούν να αξιοποιηθούν σε εκπαιδευτικά προγράμματα σχετικά με τα Παραμύθια ή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου ή σε ένα αφιέρωμα στα παραμύθια του Σαρλ Περώ.

1.
(εξαιρετικές προτάσεις κατασκευών από τη Βούλα)
2.
(το υπέροχο υλικό-συνδέσεις της Μίκας, για τους πίνακες ζωγραφικής χρειάζεται άδεια του χρήστη για προβολή)
(πολύ ενδιαφέρον επιτραπέζιο παιχνίδι)
4.
(φύλλα εργασίας για την Κοκκινοσκουφίτσα)
5.
(εξαιρετικό βιωματικό παιχνίδι "Ποιος έκλεψε την κάπα της Κοκκινοσκουφίτσας" από τη Λίτσα με αινίγματα και κατασκευή σελιδοδείκτη)
Τα αινίγματα ΕΔΩ.
6.
(σύνθετες λέξεις με το κόκκινο)
7.
(πίνακες αναφοράς για το παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας, επίσης από την Ανθή)
8.
(εξαιρετική ομαδική κατασκευή)
9.
(εξαιρετικές προτάσεις δραστηριοτήτων και συνοδευτικό υποστηρικτικό υλικό από τη Νατάσα και τη Λίνα)
10.
(εποπτικό υλικό για παραμυθοσαλάτες, από τη Μαρία)
11.
(διαμόρφωση ομάδων για εικαστική δημιουργία με θέμα την Κοκκινοσκουφίτσα)
12.
(προτάσεις δραστηριοτήτων για το παραμύθι του Βασίλη Κουτσιαρή "Μη φοβάσαι Κοκκινοσκουφίτσα")
13.
(το παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας από την... πλευρά του Λύκου: ένα παραμύθι για να διδάξουμε την ανοχή, στον παρακάτω σύνδεσμο)
(το "εναλλακτικό" παραμύθι για την ανοχή)
14.
(διαπολιτισμικό παραμύθι με αφορμή το παραμύθι της Κοκκινοσκουφίτσας)
(το παραμύθι σε μορφή αρχείου pdf)
15.
(πολύ πρωτότυπη ομαδική κατασκευή για την Κοκκινοσκουφίτσα του Adrien Maeght "Le petit chaperon rouge")





16.
κλικ στο pdf και μετά στο download grandma's basket
(το καλάθι για τη γιαγιά, φύλλο εργασίας)
17.
(τα ρούχα της Κοκκινοσκουφίτσας, για κατασκευές)
18.
(έγχρωμο εκτυπώσιμο υλικό με τους ήρωες του παραμυθιού για δραστηριότητες κουκλοθεάτρου, ομαδικές ή ατομικές κατασκευές)
19.
(μάσκα λύκου)
20.
(προτείνεται ένα σύνολο από εξαιρετικές δραστηριότητες με αφορμή το παραμύθι ή τις διασκευές του, τα αρχεία pdf είναι στο τέλος της ανάρτησης)
(28 σελίδες με εξαιρετικό εκτυπώσιμο έγχρωμο υλικό και φύλλα εργασίας, μέρος 1ο)
(34 σελίδες δραστηριοτήτων, μέρος 2ο)
(επιπλέον προτάσεις δραστηριοτήτων, μέρος 3ο)
(επιπλέον 35 σελίδες δραστηριοτήτων, οι προγραφικές ασκήσεις είναι ιδανικές για προνήπια, μέρος 4ο)
21.
&
(ζωγραφοσελίδες με την Κοκκινοσκουφίτσα, κλικ στο download worksheet)
22.
(απλό επιτραπέζιο παιχνίδι σε 2 templates, "η διαδρομή για το σπίτι της γιαγιάς")
23.
(λύκοι με τους αριθμούς 0 έως 100, κλικ στο download free)
24.
(μάσκες ρόλων με τα κεντρικά πρόσωπα της ιστορίας, έγχρωμες και...
...ασπρόμαυρες, κλικ στο free download)
25.
(οι ήρωες του παραμυθιού, για το παρουσιολόγιο της τάξης)
26.
(ασπρόμαυρες κάρτες για αναδιήγηση ή σειροθέτηση)
27.
(πίνακες αναφοράς με τους ήρωες της ιστορίας)
28.
(έγχρωμες κάρτες αναφοράς, επίσης με κλικ στο free download)
29.
(πολύ ενδιαφέρουσα ανάρτηση με εκτυπώσιμο το υλικό από τις φιγούρες, κλικ στις υπογραμμισμένες συνδέσεις, καθώς και ασπρόμαυρες κάρτες για την αναδιήγηση της ιστορίας με κλικ στην εικόνα)
30.

(πολύ ενδιαφέρον άρθρο από το περιοδικό 
Διαδρομές στο χώρο της Λογοτεχνίας για παιδιά και νέους, τ.115, φθινόπωρο 2014)

31.
(προτάσεις δραστηριοτήτων με αφορμή την "Στρογγυλοσκουφίτσα" του Geoffrey de Pennart)
32.
http://www.xn--kxadfld7dtbug.com/%CE%B6%CF%89%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%9A%CE%BF%CE%BA%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%83%CE%BA%CE%BF%CF%85%CF%86%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B1-%CE%B6%CF%89%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%B9%CE%AD%CF%82.html
(για online ζωγραφική, κλικ στο skip ad, για να εμφανιστούν οι ζωγραφοσελίδες)
33.
Οι εκδόσεις της Κοκκινοσκουφίτσας: 3 πίνακες αναφοράς με τους εκδοτικούς οίκους.







34.

(εναλλακτικές διασκευές της Κοκκινοσκουφίτσας: 2 πίνακες αναφοράς)
Μη φοβάσαι Κοκκινοσκουφίτσα, Οι 12 Κοκκινοσκουφίτσες και ο κουρδιστός λύκος, Η Κοκκινοσκουφίτσα και ο τελευταίος λύκος, Η Χιονάτη και οι 7 Κοκκινοσκουφίτσες, η πράσινη Σκουφίτσα, Η Στρογγυλοσκουφίτσα, η Πρασινοσκουφίτσα και το ελατάκι, η Πρασινοσκουφίτσα και το φλεγόμενο δάσος, η Πρασινοσκουφίτσα αναδασώνει, Η Σκουφοκοκκινίτσα.





35.

http://www.elniplex.com/%CE%BC%CE%B7-%CF%86%CE%BF%CE%B2%CE%AC%CF%83%CE%B1%CE%B9-%CE%BA%CE%BF%CE%BA%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%83%CE%BA%CE%BF%CF%85%CF%86%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B2%CE%B1%CF%83%CE%AF
(για το παραμύθι "Μη φοβάσαι Κοκκινοσκουφίτσα" του Βαγγέλη Κουτσιαρή)

6 Μαρ 2016

Προσεγγίζοντας έργα του Νίκου Χατζηκυριάκου - Γκίκα: φτιάχνοντας μία ιστορία για την Καθαρά Δευτέρα

Με αφορμή τον εορτασμό της Καθαράς Δευτέρας μπορούμε να αξιοποιήσουμε την ακόλουθη εικονογραφημένη ιστορία, για να προσεγγίσουμε σημαντικές πληροφορίες που αφορούν τη ζωή του μεγάλου Έλληνα ζωγράφου Νίκου Χατζηκυριάκου - Γκίκα, σχολιάζοντας παράλληλα μερικά από τα σημαντικότερα έργα του.


Για τη δημιουργία της ιστορίας αξιοποιήθηκαν τα εξής έργα:
"Καφασωτά Ι"
"Πατέρας του Γκίκα" (πορτρέτο)
"Σύνθεση με σπίτια στην Ύδρα"
"Άγριος κήπος"
"Μάντρες και σπασμένα κλαριά"
"Γλέντι στην ακρογιαλιά"
"Ύδρα με χαρταετούς"
"Στέγες και αετοί"

Στον σύνδεσμο που ακολουθεί βρείτε άλλη μία ανάρτηση για το έργο "Ύδρα με χαρταετούς" του Νίκου Χατζηκυριάκου-Γκίκα.

Πρόταση εικονογραφημένης ιστορίας:
Μια φορά και έναν καιρό πίσω από ένα παράθυρο καφασωτό, ζούσε ένα μικρό αγόρι, ο Νίκος.  Ζούσε με τη μαμά του Ελένη και τον μπαμπά του Αλέξανδρο. Το αγόρι αυτό είχε ένα ταλέντο ξεχωριστό. Ζωγράφιζε καταπληκτικά και έφτιαχνε έργα ζωγραφικής πραγματικά μοναδικά.

Για τον λόγο αυτό, οι γονείς του τού βρήκαν δάσκαλο ζωγραφικής, ζωγράφο ξακουστό εκείνης της εποχής, τον Κωνσταντίνο Παρθένη. Ο μικρός Νίκος μεγάλωσε και την αγάπη του για τη ζωγραφική διόλου δεν έχασε. Ο μπαμπάς του όμως, που ήταν κάπως αυστηρός, ήθελε ο γιος του να μην γίνει  ζωγράφος, αλλά στο ναυτικό αξιωματικός.

Όμως ο Νίκος είχε μυωπία, δεν έβλεπε καλά, φορούσε γυαλιά και δεν επιτρεπόταν να κάνει αυτή τη δουλειά. Ασχολήθηκε λοιπόν με τη ζωγραφική και έγινε ζωγράφος, συγγραφέας, γλύπτης, χαράκτης μα και εικονογράφος.

Αυτό που του άρεσε πολύ ήταν οι βόλτες στην εξοχή και στο αγαπημένο του νησί, την Ύδρα. Από το μπαλκόνι του εξοχικού, θαύμαζε της Ύδρας τα σπίτια, τους άγριους κήπους, μα πάνω απ’όλα του άρεσε να βλέπει κάθε Καθαρά Δευτέρα τους πολύχρωμους  χαρταετούς.

Έβγαινε τότε στο μπαλκόνι και φώναζε δυνατά «φύσα, αεράκι, φύσα δυνατά, τους χαρταετούς ανέβασε πάνω από τις στέγες, πάνω από τα δρομάκια και από της Ύδρας τα στενά, πάνω από τις μάντρες, τους τοίχους και τους ανεμόμυλους». Και του έκανε πράγματι εντύπωση μεγάλη που κάθε χρόνο εκείνη την ημέρα, την Καθαρά Δευτέρα, οι χαρταετοί πετούσαν περήφανοι μέχρι να νυχτώσει και πολλές φορές ακόμα και μέχρι να ξημερώσει.

Δεν τα κατάφερναν όλοι να τελειώσουν το ταξίδι τους, σε άλλους κοβόταν η ουρά, σε άλλους σχιζόταν το χαρτί και σε άλλους η καλούμπα ήταν πολύ κοντή. Κατέληγαν λοιπόν στο χώμα πεσμένοι ανάμεσα σε φύλλα ξερά και σπασμένα κλαριά.

Κι όταν έφτανε το καλοκαίρι, με τους φίλους του παρέα στο αγαπημένο του νησί, την Ύδρα, και στης ζωγραφικής το εργαστήρι, θαύμαζε το τοπίο και ζωγράφιζε ακρογιαλιές και γλέντια στις παραλίες.

ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΟ ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ






Οι πληροφορίες είναι κυρίως από τον σύνδεσμο:

Η διδακτική αξιοποίηση μπορεί να συνδυαστεί και με επίσκεψη στο Μουσείο Μπενάκη:
http://www.benaki.gr/index.asp?id=40206&lang=gr

7 Φεβ 2016

"Η μυγδαλιά και το φεγγάρι": διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού

Αξιοποιώντας τα δύο βίντεο στους συνδέσμους που ακολουθούν για το εξαιρετικό παραμύθι της Δήμητρας Ψυχογυιού "Η μυγδαλιά και το φεγγάρι", προτείνεται ακολούθως εποπτικό υλικό που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την οργάνωση κουκλοθεατρικής παράστασης στο νηπιαγωγείο ή την αναδιήγηση της ιστορίας από τα παιδιά. Οι εικόνες πλαστικοποιούνται, κόβονται και κολλιούνται σε ξυλάκια ή μεγάλα γλωσσοπίεστρα.

Οι υπόλοιπες αναρτήσεις για τη θεματική ενότητα ΑΜΥΓΔΑΛΙΑ βρίσκονται στον σύνδεσμο:
http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/search/label/%CE%91%CE%9C%CE%A5%CE%93%CE%94%CE%91%CE%9B%CE%99%CE%91

Βίντεο για το παραμύθι:



Το κείμενο του παραμυθιού έχει ως εξής (όπως αποτυπώνεται στο δεύτερο βίντεο):
Μια φορά και έναν καιρό σε μια χώρα μακρινή, εκεί που ο ήλιος έχει ανθρώπινη φωνή και ο άνεμος συνομιλεί με τα δέντρα και τα βουνά, φύτρωσε μια μυγδαλιά. Κάθε φορά που η άνοιξη επέστρεφε από το μακρινό της ταξίδι, η μυγδαλιά ήταν εκεί για να την προϋπαντήσει. Όλον τον χειμώνα τα κλαδιά της ικέτευαν κάθε πρωί το δειλινό, σαν γυμνά χέρια, για μια μεγάλη αγκαλιά κι όλα τα πουλιά που είχαν απομείνει πίσω μαλώνανε ποιο θα πρωτοκαθίσει πάνω τους. Ήταν μια υπέροχη εικόνα! Πράγματι η αγκαλιά της μυγδαλιάς ήταν τόσο ζεστή και μεγάλη, που όλους τους χωρούσε. Ακόμα και τον γέρο-κορυδαλλό που ενώ συνήθιζε να φτιάχνει τη φωλιά του στο χώμα, πάντα έβρισκε παρηγοριά στα κλαδιά της. Οι κότσυφες πρώτοι και καλύτεροι της τραγουδούσαν και τα σπουργίτια δανείζονταν καμιά φορά λίγο από το χρώμα της, όταν το πολύ κρύο χλώμιαζε τα φτερά τους.
Και τα παιδιά της Πούλιας, τα πιο μικρά αστεράκια, όταν το έσκαγαν από τον ουρανό, στη μυγδαλιά ξεχνιόντουσαν φωτίζοντας με τα φαναράκια τους τις νύχτες. Μια νύχτα του χειμώνα, διαφορετική από όλες τις άλλες, το φεγγάρι κάνοντας την καθημερινή του βόλτα, είδε τη μυγδαλιά. Κοντοστάθηκε. Χαμήλωσε και της ψιθύρισε τα μυστικά του. "Κουράστηκα", είπε λυπημένο. "Κάθε μέρα το ίδιο ταξίδι, κάθε νύχτα ακούω τον πόνο των ερωτευμένων, δείχνω τον δρόμο στους μοναχικούς διαβάτες και φτιάχνω μονοπάτια στη θάλασσα για τους ναυτικούς. Νιώθω να με κοιτούν εκατομμύρια μάτια, θέλω επιτέλους να βρω μια γωνιά να κρυφτώ, να ησυχάσω για λίγο".
Η μυγδαλιά άνοιξε τότε διάπλατα την αγκαλιά της και έκρυψε το φεγγάρι. "Εδώ μπορείς να μείνεις για πάντα", αποκρίθηκε.
Και το φεγγάρι αφέθηκε στα χέρια της και αποκοιμήθηκε. Είδε τα πιο όμορφα όνειρα εκείνη τη νύχτα. Ο άνεμος παρατήρησε πως ήταν πιο μεγάλο και φωτεινό από κάθε άλλη φορά. Η μυγδαλιά αγάπησε πολύ το φεγγάρι. Το έσφιξε τρυφερά και απαλά από φόβο μην το πληγώσει. Τα πουλιά τότε μαζεύτηκαν γύρω τους και τραγούδησαν ένα υπέροχο νανούρισμα. Έμοιαζε σαν να είχαν κατέβει άγγελοι από τον ουρανό και η νύχτα ήταν τόσο γλυκιά. Όλη η πλάση γαλήνεψε και αφέθηκε στο τραγούδι των πουλιών. Σαν χάραξε, το φεγγάρι ετοιμάστηκε για την επιστροφή του στον ουρανό.
-Πού πας; ρώτησε θλιμμένη η μυγδαλιά.
-Έχω τόσες υποχρεώσεις. Όλοι από μένα περιμένουν. Δες! Ο ήλιος δεν βγαίνει αν δεν φύγω και τα αστέρια νύσταξαν και θέλουν να κοιμηθούν.
-Μείνε, γιατί σ'αγαπώ.
-Πρέπει να φύγω. Δεν μπορείς να έρθεις μαζί μου;
-Μα εγώ είμαι ένα δέντρο, είπε η μυγδαλιά. Τα δέντρα δεν ταξιδεύουν ποτέ. Μόνο με τη σκέψη τους αγγίζουν τον ουρανό.
Το φεγγάρι τότε πλησίασε και έδωσε ένα τρυφερό φιλί στη μυγδαλιά και χαμηλώνοντας το βλέμμα είπε "σ'αγαπώ".
-Αντίο, αγαπημένε μου, είπε η μυγδαλιά και έγειρε τον κορμό της τόσο πολύ που ακούμπησε στη γη. Τόσο μεγάλη ήταν η λύπη της.
Τα πουλιά απόρησαν και έκαναν συμβούλιο για να βρουν έναν τρόπο να γλυκάνουν την καρδιά της.
-Εγώ, είπε ο κότσυφας, θα της τραγουδήσω το πιο ωραίο μου τραγούδι.
-Κι εμείς θα τρυπώσουμε στην αγκαλιά της να της σκουπίζουμε τα δάκρυα, είπαν τα αστέρια.
-Εγώ λέω να πάω να φέρω πίσω το φεγγάρι, είπε ο αετός που πετάει πολύ ψηλά.
-Ησυχία, είπε η κουκουβάγια, δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα τώρα. Έχω μια ιδέα. Πρέπει όμως να περιμένουμε να ξημερώσει.
Τα πουλιά πέταξαν και κάθισαν στα γυμνά κλαδιά της μυγδαλιάς. Κανένα δεν κοιμήθηκε. Είχαν μεγάλη αγωνία και κρυφή χαρά. Προσπαθούσαν να μείνουν σιωπηλά όλη νύχτα, περιμένοντας τον ήλιο να φανεί. Το σχέδιο της κουκουβάγιας ήταν καταπληκτικό, αλλά έπρεπε να το κρατήσουν μυστικό.
Ένα μόνο αστέρι, το πιο μικρό, δεν μπορούσε να τη βλέπει έτσι λυπημένη και τρύπωσε στην αγκαλιά της. Πήρε τη φλογέρα του και της σιγοψιθύρισε ένα τραγούδι.
"...ταξίδι θα σε πάω μακριά.
εκεί που αγαπάς.
Μην κλαις και μη λυπάσαι πια,
θ'ανθίσεις, θα γελάς..."
Μα η μυγδαλιά έκλαιγε απαρηγόρητη. Κανένα τραγούδι δεν μπορούσε να την παρηγορήσει. Ούτε ο άνεμος με τα χάδια του κατάφερε να της γλυκάνει την καρδιά. Σαν απόκαμαν τα δάκρυα, αποκοιμήθηκε. Κι ήταν άραγε στο όνειρό της ή στα αλήθεια, πως τα πουλιά την πήραν στα φτερά τους, τη σήκωσαν ψηλά και την ταξίδεψαν ως τα παλάτια του φεγγαριού. Κι εκείνη άνθισε και χάρισε σε όλα τα πουλιά από ένα ανθάκι της. Κι ο άνεμος πήρε όσα μπουμπούκια ήθελε και τα σκόρπισε σε όλες τις πολιτείες και στα χωριά. Και οι στέγες μπουμπούκιασαν και οι δρόμοι βάφτηκαν στα λευκά. Και στα μαλλιά των κοριτσιών, στο πέτο των γερόντων και στους ώμους των ποιητών φύτρωσαν άνθη της μυγδαλιάς. Τις μέρες τις έπαιρνε ο άνεμος.
Κι ο χειμώνας έφτανε στο τέλος του. Μάζευε τα άσπρα του σεντόνια για να δώσει τη θέση του στην άνοιξη. Κάποια πουλιά που άρχισαν να επιστρέφουν από το μακρινό τους ταξίδι, βρίσκονταν μπροστά σε μία έκπληξη. Η μυγδαλιά είχε ανθίσει! Ήταν το μοναδικό δέντρο με άνθη στολισμένο κι ήταν τόσο όμορφη που όλα έτρεξαν να τη γλυκοφιλήσουν και να τις διηγηθούν όλα όσα είχαν δει στις ζεστές χώρες. Από τότε η μυγδαλιά ανθίζει μες στο χειμώνα. Αν ποτέ το βράδυ σηκώσετε τα μάτια ψηλά κατά τον ουρανό και δείτε το φεγγάρι να κοκκινίζει, είναι ίσως γιατί εκείνη την ώρα η μυγδαλιά του χαρίζει τα φιλιά της και το στολίζει με τα άνθη της.


ΕΠΟΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ








15 Οκτ 2015

"Το στρουμπουλό τερατάκι" (της Κατερίνας Μαρκαδάκη): ένα παραμύθι για τη διατροφή

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (16 Οκτωβρίου), μπορούμε να αξιοποιήσουμε το εξαιρετικό παραμύθι "ΤΟ ΣΤΡΟΥΜΠΟΥΛΟ ΤΕΡΑΤΑΚΙ (Κατερίνα Μαρκαδάκη, εκδόσεις Μίνωας). 


Ακολουθούν ενδεικτικά φύλλα διδακτικής αξιοποίησης.
Οι υπόλοιπες αναρτήσεις (ευρετήριο) για την ενότητα ΔΙΑΤΡΟΦΗ βρίσκονται ΕΔΩ.

Βρείτε τη διήγηση του παραμυθιού στους συνδέσμους:


















12 Ιουλ 2015

“Ο πρίγκιπας Λεμόνης και η όμορφη Κρεμμύδω”: Εικονόλεξο και χρήσιμες συνδέσεις

Ακολουθεί ένα εικονόλεξο και χρήσιμες συνδέσεις για τον Πρίγκιπα Λεμόνη και την Όμορφη Κρεμμύδω. Οι στίχοι του τραγουδιού έχουν ως εξής:


Ο πρίγκιπας Λεμόνης αρρώστησε βαριά
Με ίκτερο και βήχα και πόνο στη καρδιά
Τρέχουν οι γεωπόνοι με φάρμακα πολλά
Τον πρίγκιπα Λεμόνη να κάνουνε καλά.
"Καρότα υπασπιστές μου ελάτε να σας πω
Δεν έχω άλλο πόνο μονάχα αγαπώ".
Την όμορφη Κρεμμύδω αν δεν την παντρευτώ
μες στον λεμονοστύφτη θα πέσω να στυφτώ. 
 "Εγώ είμαι η Κρεμμύδω κόρη αρωματοπώλη
Παίζω πιάνο και μυρίζω όπως η γενιά μου όλη
Στο παλάτι με καλέσαν τη σαλάτα να στολίσω
Και τον πρίγκιπα Λεμόνη έτυχε να τον γνωρίσω
Κι από τότε η μυρωδιά μου στα ρουθούνια του έχει μείνει
μου΄ πανε πως υποφέρει κίτρινος πως έχει γίνει.
"Έλα πρίγκιπα Λεμόνη η καρδιά μου σου ανήκει
στο τσουβάλι σε περιμένω δεξία στην αποθήκη".
 Η όμορφη Κρεμμύδω μια νύφη όλο χάρη
τον πρίγκιπα Λεμόνη για άντρα της θα πάρει.
Μες στο περιβόλι γάμος γίνεται τρανός
και ο κουμπάρος είναι ο κυρ-Μαιντανός

Οι συμπεθέροι έρχονται κρεμμύδια και λεμόνια
να ζήσουνε οι νιόπαντροι πολλά να δούν εγγόνια.
Τα λάχανα και οι πατάτες ντομάτες και αγκινάρες
τραγούδια λένε όμορφα για του γαμπρού τις χάρες.
Τα σκόρδα και τα σέλινα κρατούν βιολιά, κλαρίνα
για την Κρεμμύδω παίζουνε και τραγουδούν κι εκείνα.
Μονάχα μια πιπεριά φωνάζει από κει χάμω: «πολλά
λεφτά ξοδεύτηκαν γι΄ αυτόν εδώ το γάμο". 



Χρήσιμες συνδέσεις:



(γιορτή)
(θεατρικό για τον Πρίγκιπα Λεμόνη)
(κουκλοθέατρο)
(θεατρικό)
(βίντεο) 
(δραματοποίηση)
(πολύ ενδιαφέρουσες δραστηριότητες)
(πολύ ενδιαφέρουσα ομαδική κατασκευή)
 
 ΕΙΚΟΝΟΛΕΞΟ


λε10 λε2 λε3 λε4 λε6 λε8


ΔΗΜΟΦΙΛΕΙΣ ΑΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

Google Ranking

ΟNLINE USERS

ΛΙΣΤΑ ΙΣΤΟΛΟΓΙΩΝ